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结合笔者在实际教学工作中的感受和对学生的调查，本文认为在大学物理实验的实际教学过程中，不仅要让学生掌握一些基础的物理知识和实验技巧，还要让他们知道所学的知识在实际生活的广泛应用，这样才能更加充分的调动他们的实验兴趣，收到较好的实验效果。
基础知识和实际应用相结合以提高学生的实验兴趣
【摘 要】
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结合笔者在实际教学工作中的感受和对学生的调查，本文认为在大学物理实验的实际教学过程中，不仅要让学生掌握一些基础的物理知识和实验技巧，还要让他们知道所学的知识在实际生活
【机 构】
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华北水利水电学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2008年32期
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