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古诗词教学策略
古诗词教学策略
来源 :湖南教育(B版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:NewComeMan
【摘 要】
:
教学古诗词,若仅仅满足于语义的疏通和诗句的积累,学生难以体会诗歌最美的情感。如何使学生喜欢古诗词。对作品也有更深入的理解呢?我总结出古诗词教学的四种策略:链接式、掘井式
【作 者】
:
江凌燕
【机 构】
:
长沙市岳麓区博才卓越小学
【出 处】
:
湖南教育(B版)
【发表日期】
:
2016年8期
【关键词】
:
古诗词教学
教学策略
学生
类比式
学情
教授
教师
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教学古诗词,若仅仅满足于语义的疏通和诗句的积累,学生难以体会诗歌最美的情感。如何使学生喜欢古诗词。对作品也有更深入的理解呢?我总结出古诗词教学的四种策略:链接式、掘井式、类比式、桥梁式。教师可根据所教授古诗词的特点和学生的学情,选择一种或多种策略进行教学。
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