记第22届科创大赛科学DV数码委员会奖获奖小选手
　　
　　2007年8月1日至4日，以“节约·创新·发展”为主题的第22届全国青少年科技创新大赛在美丽的云南昆明举行。春城气候湿润，带给来自全国各地的参赛老师和学生令人惊喜的凉爽和舒适。科技创新大赛会场热闹非凡，从小学到中学，各种年龄层的孩子们怀着浓烈的探索欲望．在以物理、化学、动物学、植物学等学科分类的展区间兴奋地徘徊，而带着项目来参加比赛的孩子们则认真地站在自己的展位前，向前来参观的老师和同学展示自己的成果。
　　参赛者中，有许多学生不仅针对某一科学命题展开深入的探索，还富有创造性地用DV记录下了探索的过程，并且剪辑成片，用影像将自己的探索过程和成果展现出来。为了表彰他们，中国广播电视工业协会数码委员会特设了科学DV数码委员会奖，并提供了丰厚的奖品。
　　青少年科学DV活动的宗旨在于倡导青少年利用DV的手段去记录自己亲身经历的一个科学探究活动，并在拍摄中提高科学素养和拍摄技术。一个成功的青少年科学DV活动是科学、技术和人文的完美结合，可以通过科学探究、DV采编和脚本创作三个方面的训练来实现，三者各有侧重，又相辅相成。科学DV活动非常有助于提高青少年科学素养，发扬他们的探索精神，并通过拍摄、剪辑影像开发创造力，锻炼对技术的运用能力。
　　最终获得中国广播电视工业协会数码委员会科学DV数码委员会奖的是以下5组选手南京市凤游寺小学的曹梦蝶、刘明袁颖颖；新疆生产建设兵团第二中学的施乐、杨志宇、罗雯；香港特别行政区顺德联谊总会翁祜中学高一学生林俊禧；呼和浩特市第二中学高二学生包翔宇；空军第二试验训练基地二区子女学校的李卓城。他们分别在蝴蝶的生活史观察及保育、极端环境中的抗逆微生物菌株价值分析、聚对苯二甲酸乙二酯／聚丙烯微纤维复合材料、瓦斯的开发利用、戈壁地区动物的习性观察方面进行了较为深入的研究，并在研究过程中用DV纪录研究过程，剪辑成了影片。
　　南京市凤游寺小学的曹梦蝶、刘明、袁颖颖是三个特别可爱的女孩子，他们的研究主题是关于蝴蝶的孵化和生长的过程。在凤游寺小学内，有一个专门的以保育和繁殖蝴蝶为主的“六足园”，园内种植了杜衡、马兜铃、柑橘等植物作为蝴蝶的生活环境，从今年春天开始，凤游寺小学的老师和孩子们已先后在“六足园”里放养了中华虎凤蝶卵、丝带凤蝶幼虫和玉带凤蝶的蛹等南京地区特有的珍贵蝴蝶。今年3月初，凤游寺小学开展了“争当保育员”活动，组织同学们当蝴蝶的“保育员”，每天认真观察蝴蝶的生长过程，通过观察用图画、文字、数据描述他们的生长过程，并用DV记录下蝴蝶成长的资料。
　　陪同她们前来的指导老师介绍说，在凤游寺小学，DV机就在校长的办公室里，“六足园”的老师和孩子们需要使用，可随时去取。每当蝴蝶有什么新变化，老师都会带着孩子们用DV机将之记录下来。在最后将众多素材剪辑成影片时，也广泛征求了孩子们的意见，片子中有很多内容都融合进了孩子们的思考。通过DV，凤游寺的老师和学生们不仅记录下了美丽的玉带凤蝶、丝带凤蝶的翩翩舞姿，也记录下了他们产卵、孵化、幼虫成长、蝶化的全过程，成功地对多种蝴蝶进行了保育研究，并将影像带到了科技创新大赛，使我们能最直观地了解他们的探索过程。
　　与凤游寺小学的孩子们定点在培育园里的研究不同，同时获奖的新疆生产建设兵团第二中学高中部的施乐，杨志宇、罗雯几位同学关于“新疆极端环境中的微生物探密”科学探究活动则是一次在戈壁沙漠中行走的经历。新疆地处亚欧大陆的中心地段，离海洋最远，周边高山大川环绕，降水极少，高山、盆地、沙漠和荒漠相间并存，海拔、气温、干湿度和生物种群变化都极大。这里有极端干旱炎热的沙漠，有全国海拔最低、夏季气温最高的盆地，有大面积的盐碱区和干涸的盐滩、高寒的巨大山体，以及紫外线辐射最强烈的高原。这些独特的自然环境不仅在全国独一无二，在全球也具有典型性。因此新疆是我国寻找极端环境里的生物种群，特别是寻找具有特殊生命力的微生物种群的场所。从2005年开始，施乐、杨志宇、罗雯几位同学就开始查阅资料，寻找信息，走访专家，咨询老师，筛选出属于生命禁区的高温、干旱、寒冷、强酸、强碱、高盐、高压、高辐射等极端环境的区域。并在此基础上收集整理地理、气象、生态环境等各种相关资料及图表。最后他们选择了极端干旱环境作为研究目标。
　　定下研究目标后，从2005年9月开始，同学们先后前往新疆第二大沙漠——古尔班通古特沙漠、罗布泊、天山一号冰川、塔克拉玛干沙漠、吐鲁番盆地及新疆最大的内陆湖——博斯腾湖湿地等极端的自然环境做实地考察，期间先后两次翻越天山，深入荒山、戈壁数次，得到了非常多的一手资料。虽然考察过程有经验丰富的向导和老师陪伴，安全有保障，但是在这样的环境中进行科学考察，对这些未成年的孩子来说仍是一次挑战。通过这次考察，同学们得到的锻炼是非比寻常的，在他们身上，蕴藏着一种甚于同龄孩子的富有逻辑，善于分析，充满毅力的品质。谈起考察的艰辛，同学们都很释然，觉得艰辛是取得成果的毕竟之路，甚至笑称，考察的过程确实艰苦，而考察结束后剪辑相关影片的过程更艰苦。原来，同学们在深入沙漠、戈壁的过程中，随身始终携带DV，将探索的过程一记录，同时也记录下了许多壮丽的风景，以及在考察途中的有趣经历。回实验室后，同学们仍DV不离手，记录下对采得的水样和土样培养观察的过程。因此，最后累积的素材量是巨大的。处理这些素材对于从未接触过影像剪辑的同学们来说，是一场不亚于深入戈壁沙漠探险的挑战。为了“对付”这些素材，同学们不知熬了多少个通宵，也不知想了多少办法，最后终于成功地做好了片子，为过去这一阶段的科学探究活动做了一份漂亮的总结。
　　这次科创大赛，同样获得中国广播电视工业协会数码委员会特设科学DV数码委员会奖的香港同学林俊禧显得有些特别，在大赛现场他操着一口不怎么流利的普通话热情地跟参观者介绍自己的科学探究成果，落笔写字也是手漂亮的繁体字。林俊禧的研究项目是环保方面的。据他介绍，现在，每日都有大量塑料被弃置．对环境造成严重破坏。在塑料回收再造时，不同类型的塑料必须用人手分类，这大大增加了循环再造的成本。而这些废料，也许可以用一个低成本的方法合成为新的材料。自己进行研究的目的是利用聚丙烯(PP)和聚对苯二甲酸乙二酯(PET)合成一种新的微纤维复合材料，这种复合材料可以透过传统的注塑技术制造出不同成品。也就是说，最终的研究是指向开发种将PP和PET循环再造的技术。这项研究对地球的环境保护无疑是意义重大的。在研究过程中，林俊禧查阅了大量资料，进行了多次实验，并运用DV作为工具，将研究过程记录下来，因为他觉得，使用DV是记录试验过程的最好方式，远远甚于单纯的纸笔和图片记录。并且，对研究过程和成果的呈现方面，影像也是个很好的形式，非常直观，易于被人接受。就像很多艰深的科学道理，可以被Discovery这样的大纪录片频道用纪录片的形式诠释的生动有趣一样，影像搭建了重要的桥梁。
　　另外两名获奖者，呼和浩特市第二中学高二学生包翔宇、空军第二试验训练基地二区子女学校的李卓城和林俊禧一样，是独自一人，在老师的带领下操作一个项目并进行拍摄，纪录研究过程最后剪辑成片。其中，李卓成的研究课题是对戈壁沙漠地带蜥蜴习性的观察和实验，而包翔宇的研究课题则是内蒙古煤层气(瓦斯)的开发利用与环境保护的探究。观看他们最后制作出的影片，可以感受到这两位同学也都在研究课题上投入了大量的心血，在影像的剪辑方式上进行了深入的思考，影片生动、有力，充满了创意，其科研过程、科研原理和成果都得到了很好的表现。
　　在2007年8月4日的颁奖现场，气氛热烈，获奖学生都兴奋不已，其家长和所在的学校老师都向他们致以了祝贺。同学们纷纷表示，获得这个奖很受鼓励，并认为自己在科学DV活动的实践中得到了很多锻炼，决定还要继续将DV与自己以后的科学探究活动紧密结合，争取制作出更好的作品!