金融类院校开设《中国茶文化》课程的探索和实践——基于广东金融学院的个案

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本文概述了开设中国茶文化选修课的目的意义,介绍了课程内容体系的设置,结合教学过程各环节谈了教学实践经验及效果。也指出中国茶文化课程在金融类院校开设所面临的困境。
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