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本文采用专家咨询法、层次分析法、实验等方法,建构排球意识评价指标体系及评价方法,以促进学生或运动员排球意识的形成与发展。该指标体系包括发球意识、一攻意识和防反意识三个二级指标。发球意识包含:攻击性、准确性、战术目的性、灵活性、多样性五个三级指标;一攻意识包含:一传意识、二传意识、扣球意识、配合性四个三级指标;防反意识包含:拦网意识、防守垫传球意识、二传意识、扣球意识、配合性五个三级指标。经试评验证分析,该指标体系具有良好的内部一致性,评价结果可靠,评价方法行之有效。