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体育课程是大学生以身体锻炼为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼,达到增强体质、增进身体健康和提高身体素质为主要目标的教学课程。本文通过问卷调查法,对四川美术学院体育课程教学现状进行了调查,了解大学生对体育理论知识需求、参加课外锻炼以及对体育课的兴趣等方面的真实情况,并在此基础上提出了进一步提高艺术院校公共体育课教学质量的建议。