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新一轮基础教育课程改革给教师素质提出了新的要求,也给教师教育带来了新的挑战,面对挑战,高等师范院校应在更新教育观念、重新设计培养目标、调整课程体系等方面进行改革,以适应中小学新课程改革的需要.
新课程理念下的教师教育改革
【摘 要】
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新一轮基础教育课程改革给教师素质提出了新的要求,也给教师教育带来了新的挑战,面对挑战,高等师范院校应在更新教育观念、重新设计培养目标、调整课程体系等方面进行改革,以
【机 构】
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青海师范大学教师教育学院
【出 处】
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青海师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2005年4期
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