职业院校1+X证书制度:实践困境与建设策略

来源 :职教通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Sophie_LGH
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
职业院校1+X证书制度建设是深化复合型技术技能人才培养模式改革的一项重要举措,对拓展学生的就业创业本领、缓解就业结构性矛盾具有重要意义。然而,目前部分试点院校在职业技能等级证书和学历证书的作用等方面还存在许多认识误区,面临着制度建设成本"谁来付"、专业课程内容"谁来定"、技术技能课程"谁来教"、技能等级证书"谁来发"等具体问题。推进1+X证书制度建设进程,需要社会形成共识,推进合作治理,完善顶层设计,制定技术路线,落实主体责任
其他文献
生涯教育对帮助学生制定生涯规划,促进其生涯发展具有重要的推动作用。澳大利亚维多利亚州中学阶段生涯教育课程的实施是一个系统的过程,由政府、社会、学校以及学生等多方共
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
新时代下职业院校的在线教学将成为常态,但是现有的在线教学方式存在明显的不足。在借鉴与实践的基础上,探索形成了以"学"为中心、实现了四大转变的职业院校在线"翻转课堂",
企业领导班子是企业改革发展的直接领导者、组织者和推动者,是企业兴旺发达的组织保证,因此,把提高领导班子引领企业发展能力作为加强领导班子领导管理能力建设的首要任务是
结合农业知识产权特征,针对农业知识产权问题表现,产权流失形式,从提高自主创新能力、淡化成果鉴定、增强专利意识、强化科技合同审核环节、树立“院所有技术资产”观念和解决好
劳动教育实践体系建设是高职院校落实立德树人教育的重要内容。通过分析高职院校劳动教育实践体系构建的必要性,结合高职院校劳动教育实践体系存在的理念缺位、实践错位和弱
英语完形填空是中国英语学习者非常熟悉的一种题型,出现在国内的各类英语考试中,比如大学英语四级考试。在考试中,此题的做题时间短,难度大,分值比例高,对考生的总成绩有很重
2017年8月24日,与“徐玉玉案”关联的“杜天禹侵犯公民个人信息案”在山东省临沂市罗庄区人民法院开庭审理并当庭宣判。杜天禹被指控罪名成立,获刑6年,并处罚金6万元。在该案
报纸