论文部分内容阅读
英语是中等职业学校的主要文化课程之一。本文分析了中职英语教学的现状，并结合笔者的教学经验，阐述了提高中职英语教学实效的对策。
中职英语教学现状及应对策略探析
【摘 要】
：
英语是中等职业学校的主要文化课程之一。本文分析了中职英语教学的现状，并结合笔者的教学经验，阐述了提高中职英语教学实效的对策。
【机 构】
：
恩平市中等职业技术学校
【出 处】
：
广东教育：职教
【发表日期】
：
2012年7期
其他文献
摘 要：中等职业学校的计算机基础教学，目的是培养适应社会需要的技能型人才。本文通过探讨计算机基础教学中存在的问题，结合实际，在教师的教学理念、教学活动开展的形式等方面进行了思考，并提出应对的策略。 关键词：中职学校；计算机基础；对策 在中职学校，计算机基础课程已经成为一门公共课，所有专业都会开设计算机基础课程，并且需要参加一系列的计算机考试，例如全国计算机等级考试、劳动部门组织的技能鉴定考试等
摘 要：从中职学生的特点和学习现状分析出发，根据理实一体化教学模式的特点，对中职《电子工艺基础与实训》课程理实一体化教学进行探索，力求让学生充分掌握电子工艺的知识与技能。 关键词：中职；电子工艺基础与实训；理实一体化教学 随着世界电子信息产业的快速发展，作为电子信息产业基础的电子元器件产业发展也异常迅速。近年来我国电子工业持续高速增长，这对我们学习电子技术的中职学生提出了更高的要求。《电子工艺