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成功的词汇学习需要根据认知理论探讨科学的学习方法。具身认知主张身体参与认知,认知语言学因这一主张发展了意向图式理论、概念隐喻理论、认知语义学等理论,为探究英语词汇学习方法提供了重要参考。英语学习者应注意分析词汇中的意象图式、概念隐喻,使用相应的"具身、多模态、情境化"的词汇学习方法。
基于具身认知的英语词汇学习方法探究
【摘 要】
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成功的词汇学习需要根据认知理论探讨科学的学习方法。具身认知主张身体参与认知,认知语言学因这一主张发展了意向图式理论、概念隐喻理论、认知语义学等理论,为探究英语词汇
【机 构】
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湖南师范大学外国语学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年30期
【基金项目】
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湖南省教育厅一般项目“基于具身认知的英语词汇学习研究”（项目编号：16C0990）
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