【摘 要】
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近年来,随着国外漫画作品和绘本的引进,中国传统故事漫画(连环画)逐渐淡出人们的视线。为了更好地传承中国传统故事漫画的民族特色,该文作者在美术课堂过程中特别设置了中国
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近年来,随着国外漫画作品和绘本的引进,中国传统故事漫画(连环画)逐渐淡出人们的视线。为了更好地传承中国传统故事漫画的民族特色,该文作者在美术课堂过程中特别设置了中国传统故事漫画的相关课程,以激发学生的兴趣为基点,以重新解读为原则,让学生基于中国传统故事开展个性化的漫画创作,使传统文化在漫画创作教学中散发新的魅力,以此增强学生的绘画能力和创新能力。
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