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当前，美术新课改正在全面实施，新的课程需要新型的教师。高等师范美术教育，肩负着为基础教育输送美育师资的重任，将直接关系到基础美术课程改革的可持续发展和美术新课程标准顺利的实施，这也对高师美术人才培养的模式提出了挑战。因此，如何适应新形势下基础教育的变革发展，对于高师美术教育专业深化改革，优化培养模式，培养出适应新课程要求的基础教育师资，无疑具有重要意义。本文通过分析新课改对美术师资的要求，提出通过教育实习活动，让实习生了解普通中学艺术教育概况，巩固专业思想，热爱艺术教育工作，有独立从事教学工作的能力。