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30年的求索与奋斗，30年的历程与发展，30年的建设与成长，目前我们已构建了一支具有高尚的师德修养、先进的教育思想、良好的业务素质、结构合理、充满活力、相对稳定的专业化体育教师队伍。本研究回顾总结了我国中小学体育教师的培训历程和实践探索，研究反思了我国中小学体育教师培训的发展问题和宝贵经验，对于我们在新的历史起点上，切实落实中央7号文件、全面推进我国中小学体育教师队伍专业化具有重大而深远的意义。