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特殊教育学校学生们的学习基础差异较大,特别是在口语上表现的最为明显。教学中我们就要结合不同学生的不同特点开展针对性的、个别化的教学引导,更好的丰富学生们的学习过程,深化学生们的学习印象,提升他们的学习效率。
浅谈如何针对性地做好特殊儿童口语交际教育
【摘 要】
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特殊教育学校学生们的学习基础差异较大,特别是在口语上表现的最为明显。教学中我们就要结合不同学生的不同特点开展针对性的、个别化的教学引导,更好的丰富学生们的学习过程
【机 构】
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广东省紫金县启智学校
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年5期
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