论文部分内容阅读
文章通过对"文化大革命"期间"评法批儒"运动的回顾,对柳宗元被誉为"唐代最大的法家思想家"的历史背景及政治目的做出分析,认为柳不是法家,而是新儒学的代表人物.指明柳学应吸取的教训.
“文革”中称柳宗元为大“法家”的回顾与反思
【摘 要】
：
文章通过对"文化大革命"期间"评法批儒"运动的回顾,对柳宗元被誉为"唐代最大的法家思想家"的历史背景及政治目的做出分析,认为柳不是法家,而是新儒学的代表人物.指明柳学应吸
【机 构】
：
零陵师范学校
【出 处】
：
零陵师范高等专科学校学报
【发表日期】
：
2001年4期
其他文献
该文从现代哲学、方法论、社会学三个层面给师专教育评价行为寻找理论支撑。指出师专教育评价的哲学理论核心是把学生当作教育的主体；总结我国师专教育评价的五种方法，及其应遵
以卓越为导向的学术代表作评价制,旨在克服科学计量评价制对数量的盲目追求,但在高校教师职称评审的应用中面临标准可量化和程序公平的双重挑战。基于学术代表作认可的“小同
目的探讨变异型心绞痛的发生机制。方法对32例变异性心绞痛患者进行冠状动脉造影检查。结果32例患者中显示冠状动脉狭窄30例，占93．75％。结论变异性心绞痛足由于在冠状动脉狭窄的
随着国际文化交流的日益频繁,作为国际语言之一的英语传递信息和表达思想的作用越来越大.英语听说教学也越来越受广大师生的重视,并且在国内的一些重大考试中也有了很好的体
我院从2002年起开展血液透析配合腹水回输治疗尿毒症顽固性腹水，简单、安全、经济、有效，可在基层医院开展，但因是损伤性操作，仍有少量不良反应发生，现总结如下。
目的探讨胆源性胰腺炎手术治疗的最佳时机。方法回顾分析58例胆源性胰腺炎手术治疗的临床资料。结果急诊手术6例，其中切口感染2例，胰瘘1例，粘连性肠梗阻1例；延迟手术52例，切口感染
音乐欣赏既要注重技能的训练，更要重视素质的培养。通过艺术想象形成艺术形象是音乐欣赏活动中进入审美高潮的重要标志。因此，课堂上要注重培养欣赏者的艺术想象力，引导他们大胆
桡骨下端波及关节面的骨折临床比较多见，但处理较为棘手，后遗症多，治疗方法也很多，但各有优缺点。我院自2003年5月至2006年7月对此类骨折采用三针法进行固定，取得了满意疗效。现报
研究性学习是一场学习大革命,高职语文研究性学习,以培养学生创新意识,自主探究学习和社会责任感、高尚人格为目标,成为职业教育实现由能力本位向素质本位转变的重要手段。