新课程背景下高中政治教学的有效性研究

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随着新课改的深入,怎么才能使课堂教学更有效率,更有吸引力,一直是一线教师研究的课题.新课程改革的总体目标是初步形成正确的人生观、价值观和世界观,具备现代社会自立、自强、自主的态度和能力.新课程改革实施后,政治课将面临如何提高教学有效性的问题.提高政治教学有效性需要将有效教学理念与政治教学相结合,强调学生的参与和体验,用所学知识认识新现象,探索新规律,逐步形成勤于动手、乐于探究、善于质疑的良好学习习惯和健全的人格特征.
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