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将汽车营销的岗位能力寓于汽车营销课程的教学内容中,开展以学生为主体,教师引导的理实一体化课程教学,激发学生学习的主动性、积极性和创造性,提高学生的学习和工作能力。
汽车营销课程理实一体化的教学设计
【摘 要】
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将汽车营销的岗位能力寓于汽车营销课程的教学内容中,开展以学生为主体,教师引导的理实一体化课程教学,激发学生学习的主动性、积极性和创造性,提高学生的学习和工作能力。
【机 构】
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广西水利电力职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年39期
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