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对化学实验课教学的规律性进行了探讨,给出了化学实验课教学系统关系图,讨论了化学实验课教学的核心内容,以及核心内容与其他课程间的相互关系.在此基础上提出了对化学实验课教学的3个认识:对化学实验课教学整体性的认识,对化学实验课教学过程性的认识,对教学实践过程中应把握的度的认识.
化学实验课教学规律探析
【摘 要】
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对化学实验课教学的规律性进行了探讨,给出了化学实验课教学系统关系图,讨论了化学实验课教学的核心内容,以及核心内容与其他课程间的相互关系.在此基础上提出了对化学实验课
【机 构】
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北京大学化学与分子工程学院
【出 处】
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大学化学
【发表日期】
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2005年1期
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