【摘 要】
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美是人类文明的需要，美是社会进步的基础，美育是教书育人的跟本所在。人有“七情”，传统音乐文化所塑造的美也有“七情”，通过“七情”美育，提高学生的审美能力，引导学生发现音乐的内涵美、欣赏音乐的内容美、创造音乐的形象美，才能真正地做到“育人”，这是美育的宗旨所在。本文通过传统音乐文化中的“七情”美探讨美育的内涵，引导学生在专业学习过程中正确审美情趣、提高审美理解从而达到以美育人的目的。
【基金项目】
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西北民族大学2022年本科教学质量提高项目（美育专项）,项目名称：基于美育内涵构建中的民族器乐教学改革,项目编号：2022XJJG-98；
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美是人类文明的需要，美是社会进步的基础，美育是教书育人的跟本所在。人有“七情”，传统音乐文化所塑造的美也有“七情”，通过“七情”美育，提高学生的审美能力，引导学生发现音乐的内涵美、欣赏音乐的内容美、创造音乐的形象美，才能真正地做到“育人”，这是美育的宗旨所在。本文通过传统音乐文化中的“七情”美探讨美育的内涵，引导学生在专业学习过程中正确审美情趣、提高审美理解从而达到以美育人的目的。
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