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目的分析教师、医务人员、公务员、事业单位职工、企业职工这五类职业人群的健康素养水平和影响因素,为制定健康素养促进政策和干预措施提供数据依据。方法 2014年,依托全国健康促进县区试点项目,采用分层多阶段整群随机抽样方法,在全国64个试点县(区)内,每个县区抽取3所学校、4个医疗卫生机构、4个机关和事业单位、2家大中型企业,对其职工开展问卷调查。结果本次共调查教师1 792人、医务人员1 945人、机关公务员1 252人、事业单位职工1 151人、企业职工3 534人。五类职业人群健康素养具备率由高到低依次为医务人员65.19%、公务员55.11%、事业单位职工52.48%、教师42.30%、企业职工31.66%,五类人群健康素养具备率差异有统计学差异(χ2=653.723,P=0.000)。五类职业人群健康素养受性别、年龄、文化程度、民族的影响。除了事业单位(χ2=42.979,P=0.000)外,性别对其他四类职业人群健康素养无影响(P>0.05);年龄对教师(χ2=20.768,P=0.001)、医务人员(χ2=24.039,P=0.000)、事业单位(χ2=12.697,P=0.013)、企业(χ2=24.740,P=0.000)职工的健康素养影响较大,35~44岁年龄段健康素养水平最高。文化程度影响教师(χ2=26.335,P=0.000)、医务人员(χ2=48.517,P=0.000)公务员(χ2=28.085,P=0.000)事业单位职工(χ2=28.192,P=0.000)、企业职工(χ2=253.241,P=0.000)健康素养,文化程度越高其健康素养水平越高。汉族高于少数民族。结论职业人群健康素养高于全人群健康素养水平,文化程度、年龄、民族、性别是职业人群健康素养的重要影响因素,应根据健康素养特点、影响因素和健康需求来制定职业人群健康素养促进政策和措施。