论文部分内容阅读
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为目的,以尊重学生主体和主动精神,注意开发人的潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的。本文着重阐述内涵及四个发展素质教育的途径。
浅谈素质教育及其实施途径
【摘 要】
：
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为目的,以尊重学生主体和主动精神,注意开发人的潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的。本文着
【机 构】
：
吉林省经济管理干部学院
【出 处】
：
吉林省经济管理干部学院学报
【发表日期】
：
1999年03期
其他文献
通过研究过渡区压力变化与侧板阻尼结构之间的关系,提出浮动侧板阻尼结构的参数化研究方法。以某高压齿轮泵为模型,对齿轮泵过渡区流场进行解析,并基于响应面方法建立过渡区
首先用碘酊染色显微镜体细胞计数法确定了100头不同患病程度的奶牛奶样的体细胞数,然后采用叉指电极在0.01～100 kHz频率范围对奶样进行了交流阻抗测试。在提出该测试系统等效
针对卧式柴油机结构特点,设计了强制冷却闭式循环系统水套结构,在不同工况下对水套入口流量及关键点的温度和压力进行了测试与分析。利用计算流体动力学软件对冷却水套的流场
高校图书馆不仅是师生获得知识信息的主要场所,同时也是对学生进行素质教育的重要基地.如何发挥高校图书馆的育人功能,是摆在图书馆人面前的一大课题.如能积极发挥高校图书馆
为实现非圆斜齿轮滚切加工,基于5轴联动滚切策略,应用运动学原理推导齿坯附加转动和滚刀附加转动2种方案的基本数学模型;采用工件等弧长、工件等转角和工件等极角3种方法简化