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文章对机电学院课程考试改革效果进行了分析,阐述了在培养技术应用型人才过程中进行考试模式转变的必要性,提出要不断探索新的考试方法,使学生通过考试,动手能力和理论知识达到共同的提高,最终达到技术应用型人才培养的目标。
技术应用型课程考核模式研究
【摘 要】
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文章对机电学院课程考试改革效果进行了分析,阐述了在培养技术应用型人才过程中进行考试模式转变的必要性,提出要不断探索新的考试方法,使学生通过考试,动手能力和理论知识达
【机 构】
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北京联合大学机电学院
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
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2011年24期
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