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<正>动态性的写作学研究,关注的是写作过程及其形态,而不仅仅是结果——文章或作品的文本构成。这样的探索与研究方式,与我们通常的一种教学形式——以写作过程涉及的知识与智能体系为板块或模块、模式的关系最为密切。国内不少学校采用的是这样的形式。这样的形式涉及的究竟是哪些知识与智能体系?这些知识与智能体系是如何确定的,从何而来的?它与西方发达国家的写作体系有何差异?这