【摘 要】
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＜正＞早操有助于幼儿锻炼基本动作、增强体质、愉悦心情，是幼儿园的一项常规运动活动。但在实践中我们发现，幼儿园的早操存在形式单一、音乐节奏感不强、动作机械等问题，导致幼儿缺乏积极性。为此，我们根据幼儿身心发展特点和兴趣，尝试从编排理念、音乐选择、队形设计和材料使用等方面展开探索，创编科学、有趣的“快乐早操”，让幼儿在早操中感受快乐，实现身心健康发展。
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＜正＞早操有助于幼儿锻炼基本动作、增强体质、愉悦心情，是幼儿园的一项常规运动活动。但在实践中我们发现，幼儿园的早操存在形式单一、音乐节奏感不强、动作机械等问题，导致幼儿缺乏积极性。为此，我们根据幼儿身心发展特点和兴趣，尝试从编排理念、音乐选择、队形设计和材料使用等方面展开探索，创编科学、有趣的“快乐早操”，让幼儿在早操中感受快乐，实现身心健康发展。
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