【摘 要】
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摘要：在社会市场经济不断发展的背景下，我国对高素质复合型人才的需求与日俱增，尤其是高端信息技术人才逐渐在各行业领域占据重要地位。我国高中学校普遍开设了信息技术课程，并充分利用分层教学法为学生提供了科学有效的信息技术指导。通过分析当前高中信息技术教学中存在的问题，探讨分层教学法在高中信息技术教学中的意义，提出分层教学法在高中信息技术教学中的实践策略，旨在全面提高高中信息技术教学质量。 关键词：分层
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摘要：在社会市场经济不断发展的背景下，我国对高素质复合型人才的需求与日俱增，尤其是高端信息技术人才逐渐在各行业领域占据重要地位。我国高中学校普遍开设了信息技术课程，并充分利用分层教学法为学生提供了科学有效的信息技术指导。通过分析当前高中信息技术教学中存在的问题，探讨分层教学法在高中信息技术教学中的意义，提出分层教学法在高中信息技术教学中的实践策略，旨在全面提高高中信息技术教学质量。
关键词：分层教学法;高中信息技术教学;实践策略
中图分类号：G633.67 文献标识码：A
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