【摘 要】
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【内容摘要】最近几年，《英语课程标准》对英语阅读能力要求越来越高，这也引起了各校的高度重视。英语阅读是语言技能不可或缺的一部分，在语言输入方面所占的位置不可代替，在英语教学中位置非常重要。认知性阅读、批判性阅读和欣赏性阅读三种类型是我国高中英语阅读的主要类型，其中，欣赏性阅读在英语阅读中所占比重比较大。本文从欣赏性阅读在高中英语教学中所起的作用入手，更深一步阐述怎么提高学生英语欣赏性阅读的能力，提
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【内容摘要】最近几年，《英语课程标准》对英语阅读能力要求越来越高，这也引起了各校的高度重视。英语阅读是语言技能不可或缺的一部分，在语言输入方面所占的位置不可代替，在英语教学中位置非常重要。认知性阅读、批判性阅读和欣赏性阅读三种类型是我国高中英语阅读的主要类型，其中，欣赏性阅读在英语阅读中所占比重比较大。本文从欣赏性阅读在高中英语教学中所起的作用入手，更深一步阐述怎么提高学生英语欣赏性阅读的能力，提高高中英语的教学能力。
【关键词】英语教学
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