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为了培养掌握现代教育技术的体育教育专业应用型人才,本文以百色学院体院教育专业学生为例,针对大学计算机基础课程的实际教学过程中存在的问题,以及体育教育专业学生的认知特点,从课程设置、教学内容、教学方法和实践操作等方面进行教学改革探索和研究,并提出一定的可行性建议。
应用型高校体育教育专业的大学计算机基础课程教学研究——以百色学院为例
【摘 要】
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为了培养掌握现代教育技术的体育教育专业应用型人才,本文以百色学院体院教育专业学生为例,针对大学计算机基础课程的实际教学过程中存在的问题,以及体育教育专业学生的认知
【机 构】
：
百色学院信息工程学院
【出 处】
：
智库时代
【发表日期】
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2020年20期
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