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一、 游戏目的:
1.通过游戏发展学生的上肢力量、快速反应能力和控制身体平衡的能力。
2.培养学生团结协作,互相信任的品质。
二、 游戏准备:
1.器材:木棒(1.5米左右)10根,跳箱盖2个,排球若干。
2.场地:在平坦的场地上画两条跑道,宽2-2.5米,长10米或15米。(如图)
三、游戏方法:
把全班同学分成人数相等的两组,每组5个木棒,各组选出上肢力量最好且有责任心的10名学生为持棒人,两人一组一个木棒,两人相对站立,双手持木棒一端于腹前,其余同学成一路纵队站在起点线后,队形如图。游戏开始后,每组第一名同学,一手拿排球,爬上木棒从木棒上走,一只手可扶持木棒同学的肩走过木棒,持棒同学马上跑到队伍前摆好木棒,这样交替循环,直到把持排球的同学运送到跳箱盖前(跳箱盖翻过来放)把排球放到跳箱盖里,再跳下木棒。持木棒同学马上返回运送第二名同学,依次进行。最后看哪组先完成。
四、 游戏规则:
1.持排球同学在哪掉下,要从哪上去继续开始。
2.持木棒同学必须双手持棒,在持球人踩到木棒时不许松手。
3.持排球同学必须在木棒上时把排球放到跳箱盖里,再跳下木棒。
4.持木棒的同学不许抬持球人向前走,必须原地不动,只有持球同学踩过木棒后,才可跑向队伍前做好下一次准备。
五、 游戏建议:
1.游戏时,男同学为持棒人,女同学为持球人。
2.按游戏参与的人数增加组数。
3.游戏时为了减少游戏难度,运送人可不用持球。
4.也可进行抬人跑动接力赛。
5.游戏前详细说明游戏方法和规则,提醒学生一定要注意安全。
1.通过游戏发展学生的上肢力量、快速反应能力和控制身体平衡的能力。
2.培养学生团结协作,互相信任的品质。
二、 游戏准备:
1.器材:木棒(1.5米左右)10根,跳箱盖2个,排球若干。
2.场地:在平坦的场地上画两条跑道,宽2-2.5米,长10米或15米。(如图)
三、游戏方法:
把全班同学分成人数相等的两组,每组5个木棒,各组选出上肢力量最好且有责任心的10名学生为持棒人,两人一组一个木棒,两人相对站立,双手持木棒一端于腹前,其余同学成一路纵队站在起点线后,队形如图。游戏开始后,每组第一名同学,一手拿排球,爬上木棒从木棒上走,一只手可扶持木棒同学的肩走过木棒,持棒同学马上跑到队伍前摆好木棒,这样交替循环,直到把持排球的同学运送到跳箱盖前(跳箱盖翻过来放)把排球放到跳箱盖里,再跳下木棒。持木棒同学马上返回运送第二名同学,依次进行。最后看哪组先完成。
四、 游戏规则:
1.持排球同学在哪掉下,要从哪上去继续开始。
2.持木棒同学必须双手持棒,在持球人踩到木棒时不许松手。
3.持排球同学必须在木棒上时把排球放到跳箱盖里,再跳下木棒。
4.持木棒的同学不许抬持球人向前走,必须原地不动,只有持球同学踩过木棒后,才可跑向队伍前做好下一次准备。
五、 游戏建议:
1.游戏时,男同学为持棒人,女同学为持球人。
2.按游戏参与的人数增加组数。
3.游戏时为了减少游戏难度,运送人可不用持球。
4.也可进行抬人跑动接力赛。
5.游戏前详细说明游戏方法和规则,提醒学生一定要注意安全。