培养低年级学生阅读兴趣的经验——以“图书漂流”“读书手册”“图书推介会”为例

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对刚入学的学生来说,培养其阅读习惯,让学生从阅读中认识生活、了解世界很重要.这就需要教师创设合理有趣的情境,让学生将读书当作一种乐趣,能有兴趣去读书.
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