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利用物理常数、理想化模型、数学近似等估算方法可使复杂的问题简单化,还可培养学生的思维敏捷性和解决实际问题的能力.
近似估算法在中学物理解题中的应用
【摘 要】
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利用物理常数、理想化模型、数学近似等估算方法可使复杂的问题简单化,还可培养学生的思维敏捷性和解决实际问题的能力.
【机 构】
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六盘水市第三中学
【出 处】
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六盘水师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年3期
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