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核心素养视域下的思维型课堂教学——以《企业的经营》为例
核心素养视域下的思维型课堂教学——以《企业的经营》为例
来源 :名师在线 | 被引量 : 0次 | 上传用户:frigate999
【摘 要】
:
核心素养指向学生的必备品格和关键能力,高中思想政治学科具有'综合性'的特点,本文围绕核心素养,注重提升学生思维能力,积极进行思维型课堂教学探索实践,将思维训练
【作 者】
:
吕娟
【机 构】
:
扬州市新华中学
【出 处】
:
名师在线
【发表日期】
:
2017年16期
【关键词】
:
核心素养
思维能力
思维型教学
课堂教学
【基金项目】
:
扬州市教育科学课题“基于理性精神培育的高中政治趣味教学研究”(G/16/P/180)阶段性成果;扬州大学教改项目“思想政治学科核心素养视域下师资供给侧改革研究”(YZUJX2017-28)阶段性成果
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核心素养指向学生的必备品格和关键能力,高中思想政治学科具有'综合性'的特点,本文围绕核心素养,注重提升学生思维能力,积极进行思维型课堂教学探索实践,将思维训练设计于情境游戏中,同时通过思维导图的形式对学生开展思维能力训练,从而培养学生的核心素养。
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