【摘 要】
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＜正＞为全面深化新时代教师队伍建设改革，强化高水平教师教育体系建设，努力造就高素质专业化创新型中小学（含幼儿园、特殊教育，后同）教师队伍，推动教育高质量发展，教育部等八部门于2022年4月印发了《新时代基础教育强师计划》，其中提出要坚持师德为先，推动教师以德施教、以德立身；坚持质量为重，加强高质量教师队伍建设；坚持突出重点，增加紧缺薄弱领域师资培养供给；坚持强化保障，提高教师基础教育能力建设水平。
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＜正＞为全面深化新时代教师队伍建设改革，强化高水平教师教育体系建设，努力造就高素质专业化创新型中小学（含幼儿园、特殊教育，后同）教师队伍，推动教育高质量发展，教育部等八部门于2022年4月印发了《新时代基础教育强师计划》，其中提出要坚持师德为先，推动教师以德施教、以德立身；坚持质量为重，加强高质量教师队伍建设；坚持突出重点，增加紧缺薄弱领域师资培养供给；坚持强化保障，提高教师基础教育能力建设水平。教师承担着教书育人的职责，
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