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Blog一经出现就得到广大教育工作者的喜爱，它对地理学科有很强的适应性。低门槛使地理教师轻松拥有自己的教学天地，交互性更有利于实现有效的师生互动，形式多样有利于展现独特教学风格。构建精彩实用的教育Blog对地理学科教学有着良好的促进作用。
应用教育Blog辅助高中地理教学
【摘 要】
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Blog一经出现就得到广大教育工作者的喜爱，它对地理学科有很强的适应性。低门槛使地理教师轻松拥有自己的教学天地，交互性更有利于实现有效的师生互动，形式多样有利于展现独特教
【机 构】
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西北师范大学
【出 处】
：
中国现代教育装备
【发表日期】
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2009年07X期
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