“找规律”课堂教学实录及评析

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<正>【教学内容】人教版一年级教学下册第88页- 89页。【教学目标】 1.让学生在生动、活泼的情境中找出直观事物的变化规律。 2.培养学生初步的观察、概括、推理和创新能力, 提高学生合作交流的意识。
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