【摘 要】
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众所周知，化学学科作为自然科学的主要学科之一，其揭示了自然界新物质创造的基础理论，也为人类认识世界和改造世界提供了方法和技术。当前高中化学作为基础性的学科内容，其主要研
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众所周知，化学学科作为自然科学的主要学科之一，其揭示了自然界新物质创造的基础理论，也为人类认识世界和改造世界提供了方法和技术。当前高中化学作为基础性的学科内容，其主要研究物质的基础、结构以及性质等变化规律，为青少年认识世界改造世界提供一些基础性知识体系。与此同时，在高中化学教学中，最重要的是能够培养中学生的创新能力，使其能够进入到更广阔的物质世界，并且获得创造新物质的能力。基于此本文主要实现高中化学教学中学生创新能力培养渠道的分析。
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