【摘 要】
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(一)个性与共性结合培养的原则 培养小学生的创造意识和创造能力要注意将个性的培养与基本素质的培养有机地结合起来。一方面,坚持个性化是促进创新的必不可少的条件。既要培养
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(一)个性与共性结合培养的原则 培养小学生的创造意识和创造能力要注意将个性的培养与基本素质的培养有机地结合起来。一方面,坚持个性化是促进创新的必不可少的条件。既要培养学生从事未来创造工作所必备的独特精神品质,如坚持探索、不随大流的独立人格,标新立
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