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《义务教育阶段语文新课程标准》提出：＂口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有进行文明和谐进行人际交流的素养＂。交际情景的创设是交际的首要条件,我们教师应该在教学中有目的、有创造性地创设情境,以提高学生口语交际能力。
小学语文教学中如何创设情境训练学生口语交际能力
【摘 要】
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《义务教育阶段语文新课程标准》提出：＂口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有进行文明和谐进行人际交流的素养＂。交际情景的创设是
【机 构】
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河北省鹿泉市大河镇贾村小学
【出 处】
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今日科苑
【发表日期】
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2009年18期
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