【摘 要】
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什么样的教育才是对孩子的一生负责?rn孩子管不管都会长大,但怎样成长才最有价值?rn国家要“全能儿”,家长要“高分儿”,孩子要“好玩儿”.怎么办?rn教育痴迷者陈玉明的脑子
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什么样的教育才是对孩子的一生负责?rn孩子管不管都会长大,但怎样成长才最有价值?rn国家要“全能儿”,家长要“高分儿”,孩子要“好玩儿”.怎么办?rn教育痴迷者陈玉明的脑子里装了一堆问题和想法,有的是宏大的人生命题,有的是追寻梦想的灵光一现,有的却是细节繁缛的教学实践.rn“学会做人、学会做事、学会合作,学会学习、学会思考、学会创新.”北大附中重庆实验学校的教育思路颇有些“母体”北大的范儿,更接近于教书育人的本质.潜心“布道”的校长陈玉明,试图让孩子们成长得“健康、快乐、阳光、向上”,也希望家长们对他和北大附中的执着探索,“今天别骂,将来也别骂”.
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