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《科学课程标准》将探究性学习既作为学习内容,又作为一种重要的学习方式,促使教师的教和学生的学发生根本性的变化。本文就探究性学习的实施过程作一浅论,仅供参考。
初中科学探究性学习三步曲
【摘 要】
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《科学课程标准》将探究性学习既作为学习内容,又作为一种重要的学习方式,促使教师的教和学生的学发生根本性的变化。本文就探究性学习的实施过程作一浅论,仅供参考。
【机 构】
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嵊州市三界镇中学,
【出 处】
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科学之友
【发表日期】
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2010年02期
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