【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,在高中语文教学过程中不难发现,教师最欠缺的不是专业知识,也不是责任心、爱心等,而是如何在语文教学中,调动学生学习的主动积极性、主动性。如何
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随着新课程改革的不断深入,在高中语文教学过程中不难发现,教师最欠缺的不是专业知识,也不是责任心、爱心等,而是如何在语文教学中,调动学生学习的主动积极性、主动性。如何调动学生的学习积极性,是我们每一位语文教师必须思考的问题。本文主要介绍自我对调动学生积极性所作的实践。在新课程改革形势下必须调动学生学习语文的积极主动性才能达到预期的目的。
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