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近年来有关建构主义学习理论的研究已经使我们对学习过程有了更加本质的认识，对自主性在学习过程中的作用和价值也有了较充足的依据。在初步尝试“学案导学”这一新的教学模式的基础上，谈一谈在数学教学中的运用“学案导学”的体会。
数学导学式教学的实践与探究
【摘 要】
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近年来有关建构主义学习理论的研究已经使我们对学习过程有了更加本质的认识，对自主性在学习过程中的作用和价值也有了较充足的依据。在初步尝试“学案导学”这一新的教学模式
【机 构】
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河北省蠡县蠡吾镇二中
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2013年29期
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