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把红歌的内涵与艺术特色运用于《中国近现代史纲要》课课堂教学中去,具有十分重要的作用,它有利于引导学生更好地理解近现代重大历史事件的背景和意义;它可以为教学提供新的教学载体和形式,丰富教学内容,活跃课堂气氛,从而增强课堂的吸引力、感染力,提高教学效果;它有利于更好地、潜移默化地对大学生进行爱国主义精神和革命传统教育。