浅谈常规检验与生化检验在临床糖尿病诊断中的应用比较

来源 :临床检验杂志(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:milai8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探究常规检验与生化检验在临床糖尿病诊断中的应用,为临床实践提供理论依据。方法此次研究选取的研究对象为糖尿病患者88例,选取时间为2015年1月-2018年1月,根据检验方式不同进行分组,分别为参照组(44例)和研究组(44例),给予参照组常规检验,给予研究组生化检验,回顾分析两组患者的临床资料,对比检出率,使用统计学进行分析。结果研究组44例患者实施生化检验,42例检出有效,占比95.45%;参照组44例患者实施常规检查,32例检出有效,占比76.19%,组间差异呈P<0.05,表明具有统计学意义(χ~2=8.494)。结论对糖尿病患者实施生化检验,可有效提高检出率,与常规检验相比,有效率更佳,诊断效果良好,值得临床推广及使用。
其他文献
加快农村劳动力资源开发是提高农村生产力发展水平的必由之路,也是推进新型城镇化建设的重要途径。本文以丽水山区为例,对山区农村劳动力资源开发现状及其影响因素进行分析,
目的:观察中药治疗小儿咳嗽变异性哮喘的临床疗效.方法:儿科急诊病人36例,全部采用自拟方止嗽散辨证治疗.结果:痊愈19例,好转14例,无效3例,总有效率91.67%.结论:止嗽散治疗小
<正>在临床的诊疗中,乙肝患者多种多样,每个人对乙肝的认识也不完全相同,常见有以下几个认知误区。1.大三阳重,小三阳轻。这是许多乙肝患者的认识,以为大三阳病情就重,小三阳
上海原油期货的推出颠覆了国际原油期货市场为西方国家长期垄断的格局,我国一定程度上获得原油价格定价权的同时,也将更充分地彰显石油作为最重要战略物资服务实体经济的功能
将数学建模思想融入大学数学教学内容之中,能够有效地培养大学生运用数学知识解决实际问题的能力。本文探讨了传统高等数学教学存在的不足之处,将数学建模的思想和方法融入高
人性假设是教育管理思想发展的基本理论之源。教育管理中的人性假设具有以预成性人性观为逻辑基础,以生成性人性观为演绎前提,以人性自由为终极目的的基本特征。教育管理思想
教师是提高教育质量的关键因素,同时,教师也是影响核心素养落实的重要因素,尤其是在学生核心素养的发展中起到至关重要的作用。小学教师质量维系着小学教育质量,小学教师专业
<正> 发展特早熟桃(5月中下旬成熟),早熟桃(6月成熟),在湖北具有特定的优势。一是成熟季节早、上市早,填补南方、北方水果空缺,是当年上市的第一批鲜果,受到人们青睐;二是产
随着经济社会发展对职业教育要求的提高,职业教育承担着培养"大国工匠"的责任,推动职业教育高层次高质量发展,发展,落实职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要