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谈小学英语教学中的德育渗透
【摘 要】
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【摘要】 小学阶段是学生道德品质和价值观念形成的关键时期，在本阶段的教学中，教师应当紧抓学生品德发展的关键期，对学生的道德品质进行塑造，以促进学生的健康发展、全面发展。本文就小学英语教学中如何做到知识传授与德育渗透有机结合展开了论述，总结了几点对学生进行品德教育的措施。 【关键词】 小学英语 德育 渗透 实践措施 【中图分类号】 G623.31 【文献标识码】 A
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年23期
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