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高三学生马上就要面对高考,所以英语教师更应当从细节方面严格要求学生,很多学生在进行作文书写的时候都不注意书写规范,这往往会使得学生在书面成绩上无辜失分.因此,教师需要重视书面表达训练,引导学生在英语写作练习时规范自我.接下来,教师将从三个方面简单关于高三英语书面表达教学进行策略的探讨.
关于高三英语书面表达教学的策略探讨
【摘 要】
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高三学生马上就要面对高考,所以英语教师更应当从细节方面严格要求学生,很多学生在进行作文书写的时候都不注意书写规范,这往往会使得学生在书面成绩上无辜失分.因此,教师需
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区公道中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年9期
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