论文部分内容阅读
体验式教学是以体验为学习方式,从而使学生在体验中达到对知识的学习与亲身体验有机结合的一种教学方法。体验式职业生涯规划课程教学使学生在生动的场景中进行学习,会使学生终身受益。体验式职业生涯规划课程教学可采用的教学形式主要有游戏体验、生活体验、角色体验、比赛体验、调研体验和实际体验。
高职院校体验式职业生涯规划课程教学的理论与实践
【摘 要】
：
体验式教学是以体验为学习方式,从而使学生在体验中达到对知识的学习与亲身体验有机结合的一种教学方法。体验式职业生涯规划课程教学使学生在生动的场景中进行学习,会使学生
【机 构】
：
浙江水利水电专科学校
【出 处】
：
教育探索
【发表日期】
：
2012年9期
【基金项目】
：
2010年中国高等教育学会“十一五”规划项目(2010CX146);2011年教指委“十二五”规划教育科研重点项目(WJ125ZD027);2009年浙江省高职教育研究会项目(YB09157),2011年浙江省社科联研究项目(2011b055)
其他文献
今年6月,湖北省质量技术监督局举办了全省法定计量机构青年岗位能手竞赛活动.伴随着这次竞赛活动的开展,在全省法定计量检定机构中掀起了一股学习知识、学习技术、争当岗位能
会议
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
正确处理中央与地方的关系,涉及国家稳定的大局。世界各国国情、政体不同,在处理中央与地方的关系问题上形成了不同的模式,本文从行政区划的角度分析不同结构形式的国家中央
由于喷射工艺的特殊要求，新拌喷射混凝土的性能要求比普通新拌混凝土复杂。分析了新拌喷射混凝土的重要性能以及国内外喷射混凝土的规范存在的问题，介绍了新拌喷射混凝土性能研
目前抗拔桩主要有常规等截面抗拔桩、桩侧后注浆抗拔桩以及扩底抗拔桩三种类型，采用有限元计算软件，对常规等截面抗拔桩、桩侧后注浆抗拔桩以及扩底抗拔桩的承载特性进行了研究
对利润敏感系数的计算,在目前各管理会计教科书以及利润敏感性分析的有关文献中,均采用逐一给定各因素的变动百分比,然后求出利润对各因素变动的百分比,进而求出利润对各因素
如何确定研究对象?美国社会学家英格尔斯在《社会学是什么?》一书中提出了三条标准。其一,历史的途径——创始人说了些什么?其二,经验的途迳——学者们在做什么?其三,分析的