PBL教学法在针灸科教学查房中应用的效果观察

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目的观察PBL教学法在针灸科临床教学查房中应用的效果。方法将大五毕业实习学生60人随机分为常规教学查房组和PBL教学查房组,每组30人,分批次进行临床教学查房,通过问卷调查以及小测试成绩评价教学效果。结果 PBL教学查房组学生在教学满意度高于常规教学查房组(P<0.05);小测验成绩PBL查房组学生考试成绩高于常规教学查房组(P<0.05)。结论 PBL教学法在教学查房中得到合理与适当的应用能显著提高针灸科学生的临床学习效果。
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