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通过研究2020年全国硕士研究生入学考试数学(二)第20题的“源”与“流”,以帮助学生理解试题的来源,感悟数学问题的生成,思考数学问题的推广,提升学生研究数学问题的能力.
一道考研数学题的源与流
【摘 要】
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通过研究2020年全国硕士研究生入学考试数学(二)第20题的“源”与“流”,以帮助学生理解试题的来源,感悟数学问题的生成,思考数学问题的推广,提升学生研究数学问题的能力.
【机 构】
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学思堂教育研究院
【出 处】
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高等数学研究
【发表日期】
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2020年6期
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