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教师队伍的建设，要善于捕捉教师的“闪光点”，多鼓动、少泄气；善于挖掘教师的潜力，倡导教师从单纯“原理课”教学转向“专题课”教学；善于把握向实践学习的机会，促使教师从“书本”走向“实际”；善于鼓励教师大胆改革教学，从“纯理论灌输”向“给钥匙”的教学方法转变。
发挥优势 挖掘潜力 造就“一专多能”的教师队伍
【摘 要】
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教师队伍的建设，要善于捕捉教师的“闪光点”，多鼓动、少泄气；善于挖掘教师的潜力，倡导教师从单纯“原理课”教学转向“专题课”教学；善于把握向实践学习的机会，促使教师从“书本”
【机 构】
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广州市财贸管理干部学院行政管理系副教授
【出 处】
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广州市财贸管理干部学院学报
【发表日期】
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2000年4期
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