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传统文化是我国民族的精神命脉,习近平总书记提出“一带一路”的新构想,对传统文化教育的改革与发展带来了新的机遇和挑战.在新时代的背景下,传统文化教育越来越受到人们的关注.本文从“一带一路”背景下,职业院校学生传承传统文化教育的意义进行阐述,重点研究传承传统文化教育的现状和有效实施途径,以加强传统文化的生命力和影响力,从而为职业院校学生的全面发展提供一些帮助.